현재 건국초등학교 사서교사로 재직하고 있으며, 초등학교에서 아동들이 독서를 통해 인성을 함양하고 지성을 쌓는데 도움을 주고 있다. 최근 업적은 "책 읽어주기가 초등학생들의 독서태도와 자아존중감에 미치는 영향"(한국도서관정보학회, 2015, 공동연구), "PISA 2009 학업성취도에 대한 학교도서관 변인의 영향력 분석"(정보관리학회, 2014), 『진로독서교육의 이해와 실제』(태일사, 2016, 공저) 등이 있다.
