'이게 바로 정답'이라는 식의 노하우지식만을 진리인 양 무조건 외우게 하고, 그것을 평가하여 학점을 주는 방식으로는 21세기 지식사회가 요구하는 창의적인 인재들을 길러낼 수 없다. 특히 교수들이 칠판에 적어주는 깨알 같은 강의 내용을 달달 외워서 토씨 하나 틀리지 않고 답안지에 적어 넣어야 A학점을 받을 수 있다고 생각하는 학생들이 있는 한, 그런 답안지에 A학점을 주는 교수들이 있는 한, 우리나라 대학들의 발전 가능성을 기대하기란 어렵다…
이 책에서 필자는 전문지식과 대학 및 대학원 학생들을 교육한 경험을 바탕으로 우리 나라의 대학생 및 대학원생들이 인간의 지적능력이 가장 중요시되고 창조적인 지식생산이 인간활동의 목표가 되는 21세기 지식사회의 유능한 인재가 되기 위해 반드시 습득해야만 하는 '과학적 사고과정을 통한 인과적 지식을 창출하는 방법'에 대해 몇 가지 유용한 제안을 하고 있다.
